CURSO ACOMPA„AMIENTO DEL NI„O

Profesora:

Dominique AndrŽ - Kinesiterapeuta -Formada en el MŽtodo GDS- Psicomotricista

Profesora:

Teresa Alvarez Rodriguez - Formada en el MŽtodo GDS- Oste—pata . Tratamiento de prematuros y ni–os

Traducci—n:

Aida del Valle Lencina

Coordinaci—n:

Elia Verdœ Bellod

INFORMACIONES PRçCTICAS:

LUGAR: Centro de Formaci—n Philippe CAMPIGNION  c/ Arenas n¼ 30 Guardamar del Segura

Alicante Tel : 965-164296 M : 696-676588 - 629-822916 e-mail : a.delvalle@lobocom.es

Curso Ð Fechas: A determinar

Horario: MiŽrcoles, Jueves, Viernes y S‡bados de 9 a 13 horas y de 15 a 19 horas / Domingo de 9 a 14 horas

Venir con ropa c—moda para los trabajos pr‡cticos

Precio del curso: 475 Û  /  Asociados: 450 Û

Transferencia a BBVA: IBAN ES76-01820304-84-0201578479

El nœmero de participantes est‡ limitado a 25

M‡s informaci—n : /www.accompagnementenfant-methodegds.be/es/

www.cadenasmuscularesgds.com

ÀQUE SIGNIFICA ACOMPA„AMIENTO DEL NI„O?

Acompa–arlo en el camino de la autonom’a.

COMPRENDER:

Seguir y enfocar las bases de la expresi—n gestual y postural humana gracias a la ayuda de 6 estructuras PSICOCORPORALES comparables a un alfabeto corporal

FAMILIARIZARSE:

- Con la escucha de sus padres.

- Tratar al ni–o en su momento presente

- Comprender su entorno, sus necesidades, sus dificultades.

CONSTRUIR:

Con ayuda del s’mbolo que representa una OLA (la ola de crecimiento) y seguir en un orden la manera en que  estas 6 ESTRUCTURAS se construyen.

AYUDAR AL NI„O A:

- Existir por si mismo

- Hacer que vuelva a vivir las experiencias codificadas por esta Ola, con la Seguridad y la Calidad de una nueva experiencia bien vivida.

- Hacer conciente su Estabilidad,  su Estructura, su Eje.

ÀQUE SIGNIFICA: El cuerpo es lenguaje ?

Este mŽtodo se dirige a ni–os que presentan:

- Problemas en relaci—n con la est‡tica corporal.

- Dificultades en su desarrollo.

- Alteraciones del comportamiento y de la atenci—n asociadas a un sufrimiento ps’quico.

Daremos una importancia fundamental al LENGUAJE DEL CUERPO.

El ni–o sabe leer lo que expresa el cuerpo del adulto :

Este lenguaje representa a los mensajes no verbales, que se expresan con los gestos, las formas del cuerpo, el tono de la voz y las actitudes.

A travŽs de su cuerpo el bebŽ se inicia en la palabra.

Esta Formaci—n se dirige a:

- Fisioterapeutas y Psicomotricistas infantiles.

- Padres y adultos responsables del cuidado y educaci—n del ni–o. Para una mejor comprensi—n de las relaciones Padres - Ni–os.

- Personas interesadas en mejorar la pedagog’a del lenguaje psico-corporal